Gardner博士，CPT, J.斯奈德，D.吉尔基，J.雅培，美国., & 巴克莱,M. (2021). 研究生院没有教你的教学设计咨询. Performance Improvement Journal, 60, pp. 14-22. http://doi.org/10.1002 / pfi.22012

斯奈德,D.吉尔基，J.雅培，美国.巴克莱,M., & 加德纳J. (2021). 研究生院没有教你的教学设计咨询. Performance Improvement, 60, pp. 14-22. 国际绩效改进协会. http://doi.org/10.1002 / pfi.22012

大连香洲花园,Y.巴克莱,M., & Duryee P. (2016年12月. 31). 学生成功的协作评估框架. 教学创新会议，哥伦布市，俄亥俄州.

威廉姆森,J.巴克莱,M., & 银行、J. (2016年6月. 30). 我订婚了! 最大化在线学习体验.. 2016 Innovations in Teaching & Learning Conference, 哥伦布, OH.

巴克莱,M. (2015年6月. 30). Myths, Learning Legends, & 神经科学. 年度教学公共管理会议，哥伦布市，俄亥俄州.

巴克莱,M. (2015年2月. 28). 以团队为基础的学习:高等教育中令人信服的教学策略. 高等教育教育学年度会议，布莱克斯堡，弗吉尼亚州.

巴克莱,M. (2014年6月. 30). An Introduction to Team-Based Learning.. 教与学年度会议，哥伦布市，俄亥俄州.

巴克莱,M. (2012年12月. 31). TBL Online: Asynchronous RAP. 2012年团队协作学习年会，圣. 彼得堡,FL.

巴克莱,M. (2011年12月. 31). 准备保证过程对几乎孤立的成人学习者的影响.. 2011年基于团队的学习协作年会，拉斯维加斯，内华达州.

美林,M.巴克莱,M., & 范·沙克，A. (2008). 教学设计的规范原则. 教育传播与技术研究手册. Lawrence Erlbaum Associates.

巴克莱,M. (2007年12月. 31). 基于视频的实例自主数字教学的效果. 2007年科技教学思想交流年会，奥勒姆，德州.

巴克莱,M. (2006年12月. 31). 交互式数字教学中交互的关键时机.. 2006年教育通信与技术协会年会，达拉斯，德克萨斯州.

巴克莱,M. (2006年11月. 30). Final Cut Pro "The Basics". USU Mac World, Logan, UT.

巴克莱,M. (2006年,可能. 31). 说“我愿意”:考虑教学视频开发项目的可能性更新.. 州长婚姻委员会董事会会议，盐湖城，犹他州.

巴克莱,M. (2005年12月. 31). 将设计原则融入开放式课件中的互动视频. 2005年教育通信与技术协会年会，奥兰多，佛罗里达州.

巴克莱,M.， Gur, B., & 吴,C. (2004年10月. 31). 媒体对家庭的影响:评估互联网上增进婚姻关系的指导的可用性和质量. 世界家庭大会，亚太对话，马来西亚吉隆坡.

Kirkley,年代., & 巴克莱,M. (2002年12月. 31). MARCETE. 2002年跨部门/行业培训模拟年会 & 教育会议(I/ITSEC)，佛罗里达州奥兰多.

Goffinet, M., & 巴克莱,M. (1996年7月. 31). Recruiting Presentation. SkiTen国际. 年度招聘说明会，卢森堡市，卢森堡.